Abordarea interactiva in invatarea scolara

INTRODUCERE.. 1

CAPITOLUL I: NOȚIUNI PRIVIND ÎNVĂȚAREA. ÎNVĂTAREA ȘCOLARĂ.. 2

1.1. Noțiunea de invățare. 2

1.1.1. Procesualitatea învățării 7

1.1.2. Produsele invațării 7

1.1.3. Performanța invățării 8

1.2. Factori și condiții ale invățării 9

1.3. Învătarea scolara. 11

1.4. Tipuri de invatare scolara. 15

1.5. Specificitatea invatarii interactive. 18

CAPITOLUL II: INVATAREA SCOLARA SI STRATEGIILE DIDACTICE.. 21

2.1. Definirea termenului de strategie didactica. 21

2.2. Caracteristicile strategiilor didactice. 21

2.3. Factorii care determina strategiile didactice. 23

2.4. Clasificarea strategiilor didactice. 24

CAPITOLUL 3: METODE INTERACTIVE IN PROIECTELE DE LECTII LA LIMBA ROMANA IN CLASELE I-IV.. 43

3.1. Relatia dintre metode si strategiile didactice interactive. 43

3.2. Exemple de proiecte de lectii la limba romana pentru clasele I-IV.. 43

3.2.1. Proiect de lectie clasa I. 43

3.2.2. Proiect de lectie clasa a II-a. 49

3.2.3. Proiect de lectie clasa a III-a. 53

3.2.4. Proiect de lectie clasa a IV-a. 60

CONCLUZII. 64

BIBLIOGRAFIE.. 65