Dezvoltarea cognitivă a copiilor cu autism

6.00

INTRODUCERE.. 1

CAPITOLUL 1. DELIMITĂRI CONCEPTUALE ÎN AUTISM… 2

1.1.Definiţia autismului 2

1.2. Caracteristicile tulburărilor din spectrul autismului 4

1.3.Tipuri de autism.. 9

1.4.Semnele precoce  şi criteriile de diagnostic pentru tulburarea autistă. 12

CAPITOLUL 2. DEZVOLTAREA COGNITIVĂ A COPIILOR CU AUTISM ŞI INTEGRAREA LOR ÎN SISTEMUL ȘCOLAR.. 18

2.1.Dezvoltarea cognitivă a copiilor cu autism de vârstă preşcolară. 18

2.2.Tulburările cognitive în autism şi consecinţele lor în şcoală. 23

2.3. Integrarea socială  a copilului autist 26

2.4.Integrarea copiilor cu autism în şcoală. 29

CAPITOLUL 3. 33

METODOLOGIA CERCETĂRII. 33

3.1.Scopul cercetării 33

3.2.Obiectivele şi ipotezele cercetării 33

3.3.Instrumentele de evaluare folosite. 34

3.4.Lotul de participanţi 36

3.5. Metode de investigare. 36

3.6.Rezultatelor cercetarii şi interpretarea datelor. 39

3.7.Prezentarea studiilor de caz. 40

CONTRIBUŢII PERSONALE.. 79

BIBLIOGRAFIE  81

Descriere

Tema Dezvoltarea cognitivă a copiilor cu autism este una de actualitate, atât la nivel naţional, cât şi internaţional. Aceasta este axată în principal pe constituirea structurilor alternative şi augmentative de comunicare adresată copiilor cu TSA, ceea ce permite investigarea unor modele de adaptare şi integrare, prin modalităţi mai puţin familiare de relaţionare cu cei din jur. Conţinutul cercetării reliefează caracterul interdisciplinar al subiectului studiat, acoperind pe de o parte, domeniul psihopedagogiei speciale, iar pe de altă parte indicând conotaţii în sfera psihologiei speciale, a psihologiei limbajului şi comunicării, a celei cognitiv-comportamentale, a fenomenului educaţional şi a terapiei, în situaţii critice a disfuncţionalităţilor de comunicare.

Recenzii

Nu există recenzii până acum.

Fii primul care scrii o recenzie pentru „Dezvoltarea cognitivă a copiilor cu autism”

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *