Invatarea prin cooperare la elevi
Invatarea prin cooperare la elevi - imagine 2

Invatarea prin cooperare la elevi

6.00€

INTRODUCERE.. 1

CАPITOLUL I. CONCEPTUL DE ÎNVĂŢАRE ŞCOLАRĂ. PERFORMANŢA ŞCOLARĂ.. 1

1.1. Conceptul de învаţаre. 2

1.1.1. Procesuаlitаteа învăţării 6

1.1.2. Produsele învăţării 7

1.2. Fаctori şi condiţii аle învăţării 8

1.3. Învăţаreа şcolаră. 10

1.4. Performаnţа învăţării 13

1.5. Performanţa şcolară. 14

1.6. Factorii care influențeză performanţa şcolară. 17

CAPITOLUL II. ÎNVĂŢAREA PRIN COOPERARE.. 23

2.1. Definiţii 23

2.2. Strategii 23

2.3. Metode. 23

2.4. Avantaje şi dezavantaje. 33

CAPITOLUL III. METODE DE ÎNVĂŢARE PRIN COOPERARE IN PROIECTELE DE LECŢII LA LIMBA ROMÂNĂ ÎN CLASA I. 35

3.1. Relatia dintre metode şi strategiile de invăţare şcolară prin cooperare. 35

3.2. Exemple de proiecte de lecţii la limba română pentru clasa I. 35

3.2.1. Proiect de lecţie nr. 1. 36

3.2.2. Proiect de lecţie nr. 2. 43

3.2.3. Proiect de lecţie nr. 3. 44

CONCLUZII. 46

BIBLIOGRAFIE.. 48

Categorii: , Etichetă:

Descriere

Metodele de invăţământ sunt mijloace folosite in institutiile de invatamant de către cadrul didactic pentru a-i indruma pe elevi să descopere viaţa, natura, lumea, lucrurile, ştiinta. Ele sunt totodată mijloace prin care se formează şi se dezvoltă priceperile, deprinderile si capacităţile elevilor de a acţiona asupra naturii, de a folosi roadele cunoaşterii transformând exteriorul in facilităţi interioare, formându-şi caracterul şi dezvoltându-şi personalitatea.

Analizând faptele din jurul nostru, constatăm cu tristeţe că, de cele mai multe ori suferim de neputinţa de a colabora, de a coopera şi de a comunica.

Recenzii

Nu există recenzii până acum.

Fii primul care scrii o recenzie pentru „Invatarea prin cooperare la elevi”

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

Produse similare